PLANIFICACIÓN DE FÍSICA DEL 3RO BGU - A y B

1.        DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE:

Lcdo. Juan Jiménez

ÁREA:

Ciencias Naturales

ASIGNATURA:

Física

GRADO/CURSO:

Tercero BGU

PARALELO:

A y B

QUIMESTRE:

Segundo

PARCIAL:

Cuatro

AÑO LECTIVO:

2019 – 2020

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Aprendizaje cooperativo                                                        Tareas escolares para la casa

RAI AEI AC TE

Refuerzo académico grupal Aprendizaje a través del uso de la tecnología   Enseñanza Compartida

RAG AT EC

2.        DATOS DE IDENTIFICACIÓN

3.        PLANIFICACIÓN DEL REFUERZO ACADÉMICO

NOMBRE Y APELLIDO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

HORARIO

DURACIÓN PREVISTA

FECHA DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

TAREA ESCOLAR

RECURSOS

OBSERVACIÓN

Tercero BGU A Tercero BGU B

Preparar para las pruebas de ser bachiller

Jueves 8h30 a 9h50 11h40 a 13h00

80 minutos 80 minutos

Jueves 23-04-2020 Jueves 30-03-2020

Desarrollar los simuladores O.CN.F.8.  Desarrollar habilidades para la comprensión y difusión de los temas referentes a la cultura científica y de aspectos aplicados a la Física clásica y moderna, demostrando un espíritu científico, innovador y solidario, valorando las aportaciones de sus compañeros.

Simuladores Sobre ejercicios de física. Analizar y comprender el MRU, MRUA y movimiento parabólico. Comprender sobre ley Coulomb y desarrollar ejercicios.

Todos los ejercicios pasar a cuaderno de física Resolver los siguientes ejercicios. 1.- El Thrust SSC es un vehículo terrestre que en 1997 superó la velocidad del sonido. Si logró recorrer 1 366 m en 4 s, ¿cuál fue su velocidad media en este intervalo? — Exprésala en kilómetros por hora. — ¿Cuánto tiempo tardó en recorrer un kilómetro? 2.- Un auto se desplaza por una carretera recta a una velocidad de 85 km/h. Al cabo de 8 min, ¿qué distancia habrá recorrido, en metros? 3.- Un auto aumenta uniformemente su velocidad de 59,4 km/h a 77,4 km/h en 4 s. Calcula: a. la aceleración; b. la velocidad que tendrá 9 s después de comenzar a acelerar; c. la distancia que recorrerá en estos 9 s. 4.- Un auto que circula por la autopista recorre 100 km en 60 min a velocidad constante. ¿A qué velocidad iba en m/s? 5.- Se lanza un proyectil desde la cima de una montaña de 200 m de altura, con una velocidad de 50 m/s y un ángulo de inclinación de 45°. Calcula: a. la altura máxima que alcanza; b. la velocidad en el punto más alto; c. el alcance. 6.- Dos cargas puntuales de +3,5 ∙ 10-5 C y +5,6 ∙ 10 -5 C están situadas en el vacío a 25 cm de distancia. a. Representa las fuerzas electrostáticas mediante vectores. b. Calcula la intensidad de estas fuerzas. 7.- Por un hilo conductor circula una carga eléctrica de 84 C en un tiempo de 5 min. Calcula la intensidad de la corriente. 8.- En un circuito la intensidad de corriente es de 0,25 A. Determina la carga que ha circulado por el circuito en 3 min.

Internet Videos Simulador Cuaderno Texto

Las actividades se revisarán al inicio de clases.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Elaborado por: Lcdo. Juan Jiménez                               Docente	Revisado por: Lcdo. José Daquilema                                   Director de Área	Aprobado por: Lic. Jhony Tenempaguay                            Rector
Fecha: 20-04-2020	Fecha: 20-04-2020	Fecha: 20-04-2020
Firma:	Firma:	Firma: